Projekte: Fachschaft Mathematik

NIMBUS - Noten im Mathematikabitur - Bestandsaufnahme und Strategie

Das Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasien) in Rottweil untersuchte mit Unterstützung des Kultusministeriums Baden-Württemberg die Verteilung der Notenpunkte im Fach Mathematik im schriftlichen Abitur.  

Die Ergebnisse dieser Studie wurden am 14. März 2008 beim 2. Runden Tisch Mathematik im Kultusministerium vorgestellt. Hier finden Sie die zugehörige Präsentation (ppt-Datei).

Der Abschlussbericht und das zugehörige Abstract stehen hier zum Download bereit.

Ein Zwischenbericht mit ersten Ergebnissen wurde im Januar 2007 erstellt. Er steht als pdf-Datei zur Verfügung. Im Juli 2007 haben wir auf einer Fachleitertagung in Donaueschingen die bisherigen Ergebnisse vorgestellt. Die zugehörigen Folien können Sie auch als pdf herunterladen.

Die NIMBUS - Gruppe


v.l.n.r. : M. Auer, R. Sandmann, M. Zinser, U. Wagner, S. Zander, T. Sautter

 

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